科教

师资队伍如何建设?体教融合育新人

作者:李秀 通讯员 周国福 来源:兵团日报 日期:2026-04-16

  4月13日,石河子第十三中学体育教师带领学生做课间篮球操。兵团日报常驻记者 李秀 摄

  春风送暖,万物勃发。4月10日,在八师石河子第十三中学校园大操场上,一只只风筝迎风舒展、摇曳天际,与奔跑跳跃的小学生身影相映成趣。在操场的另一侧,一群学生正在集体拍篮球,加油声、叫喊声勾勒出活力满满的校园体育活动画卷。

  经过几年的调整,目前石河子第十三中学已拥有一支结构合理、资质过硬的体育教师队伍。学校严格按照国家标准配齐12名专职体育教师,形成老中青传帮带梯队,实现田径、篮球、排球、足球、毽球等专项全覆盖。每名教师均持有多项国家级、等级裁判与教练员资格证书,专业能力突出。依托集团化办学优势,学校积极推动教师资源共享、跨校兼课,足额保障体育课教学与课后服务开展,让优质体育师资惠及更多学生。

  体育教师马如平自2023年入校以来,利用课余、周末和节假日坚守训练场,从严从细抓好队员体能、技术、战术与心理训练。在他的精心指导下,学校篮球、排球项目竞技水平稳步提升,斩获八师石河子市中小学生篮球比赛第一名、兵团中小学运动会女子排球第二名等多项佳绩,他个人也多次荣获优秀教练员称号。

  体育是立德树人的重要载体,师资则是体育育人的核心保障。近年来,八师石河子市紧紧围绕“健康第一、以体育人”理念,以优化队伍、深耕教研、分层培养、激励保障为抓手,持续加强校园体育师资队伍建设,着力打造一支专业化、高水平、全能型体育教师团队,为体教融合深入推进、青少年健康成长筑牢人才根基。

  目前,八师石河子市49所中小学校,共有392名体育教师。该师市以教育集团、名师工作室、教学能手培养工作室为依托,常态化开展名师专题讲座、课堂教学展示、主题研讨交流等活动,引导体育教师深研新课标、紧跟教学新趋势,推动教学理念与教学方式持续革新。同时,推动区域教研联动兵地、校际资源,促进全体体育教师互学互鉴、共同提升。各级专兼职教研员靠前指导,抓实集团集体备课,推进大单元备课与大单元教学落地见效,切实向40分钟课堂要质量、要效益。

  八师石河子市还积极组织教师参加国家、兵团、师市各级培训与课改研讨,推动裁判技能、教练能力与课堂教学深度融合,不断提升体育教学规范化、专业化水平。

  为让每位体育教师都能找准定位、快速成长,八师石河子市构建起“新手—骨干—带头人”全链条培养体系,对青年体育教师实行师徒结对“一对一”帮扶机制,助力其快速提升教学与安全管理能力,同时鼓励其参与技能竞赛、资质晋级、课题研究,不断提升专业含金量;中年骨干教师主动承担示范课、跨校交流任务,发挥中坚骨干作用;资深教师牵头教研、主持课题,示范带动团队整体提升。梯次分明的培养模式,让体育教师成长有目标、发展有路径、进步有动力。

  为充分调动体育教师工作积极性,各学校切实保障体育教师权益,将课间操、课外活动、运动队训练、赛事组织、体质测试等工作全面计入工作量,绩效分配向一线体育教师倾斜,真正实现多劳多得、优绩优酬。在职称晋升、评优评先、各类荣誉评选中,保障体育教师有同等机会,充分认可其工作价值。如今,越来越多的体育教师在教学与赛事中崭露头角,多项教学成果、竞赛佳绩接连涌现,队伍凝聚力、战斗力显著增强。

  如今,八师石河子市校园体育教学质量持续提升,学生体质健康优良率稳步向好,多所学校成功创建全国青少年足球、篮球特色学校。

责任编辑:石芳纯 李媛媛

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